قياس : بدء التسجيل لاختبار كفايات المعلمين اليوم,

caption
السبت 3 محرم 1434 الموافق 17 تشرين الثاني (نوفمبر) 2012
عاجل(محمد العرفج)-

أعلن المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم عن بدء التسجيل لاختبار كفايات المعلمين اليوم, وذلك عبر موقعه على شبكة الإنترنت qiyas.org.
وأوضح مدير إدارة العلاقات والإعلام والاتصال بالمركز إبراهيم بن محمد الرشيد، أن المركز سيتيح لجميع المتقدمين التسجيل لدخول اختبار كفايات المعلمين اعتباراً من اليوم, ويستمر حتى الأربعاء 21 المحرم 1434هـ, مشيراً إلى أن موعد عقد الاختبار سيكون الخميس 7 صفر 1434هـ, في ( 26 ) مقراً على مستوى المملكة.
وأضاف: "إن اختبار كفايات المعلمين الذي يستفيد منه المتقدمون إلى الوظائف التعليمية في وزارة التربية والتعليم يأتي ضمن المشاريع المتفق عليها مع وزارة التربية والتعليم لتطوير وإدارة اختبارات المعلمين التي تهدف إلى تحديد مدى توفر الكفايات الأساسية لدى المتقدمين للوظائف التعليمية, حيث سيتناول الاختبار أربعة أجزاء أساسية هي: المعايير التربوية، واللغوية والعددية والتخصصية.
وبين أن طريقة التسجيل ستكون من خلال ملف المتقدم, وعلى المتقدمين الذين يسجلون لأول مرة فتح ملف لدى المركز من خلال الموقع الإلكتروني للمركز qiyas.org, حيث يتم التحقق من جميع بياناتهم الشخصية ومن ثم حصولهم على رقم المشترك الذي يستمر مع المتقدم طيلة تعاملاته مع المركز، ويمكن الدخول للموقع الإلكتروني للمركز للتعرف على طريقة التسجيل.
يذكر أن المركز يجيب عن جميع استفسارات المتقدمين ويستقبل ملاحظاتهم من خلال قسم الاتصال على الرقم 4909090-01, من الساعة 8 صباحاً حتى الساعة 8 مساءً, وعبر شبكات التواصل الاجتماعية الفيس بوك وتويتر @QiyasOnline, إضافة إلى البريد الإلكتروني eval(unescape('%64%6f%63%75%6d%65%6e%74%2e%77%72%69%74%65%28%27%3c%61%20%68%72%65%66%3d%22%6d%61%69%6c%74%6f%3a%53%75%70%70%6f%72%74%40%71%69%79%61%73%2e%6f%72%67%22%20%63%6c%61%73%73%3d%22%62%62%2d%65%6d%61%69%6c%22%3e%53%75%70%70%6f%72%74%40%71%69%79%61%73%2e%6f%72%67%3c%2f%61%3e%27%29%3b')) أو eval(unescape('%64%6f%63%75%6d%65%6e%74%2e%77%72%69%74%65%28%27%3c%61%20%68%72%65%66%3d%22%6d%61%69%6c%74%6f%3a%46%61%71%40%71%69%79%61%73%2e%6f%72%67%22%20%63%6c%61%73%73%3d%22%62%62%2d%65%6d%61%69%6c%22%3e%46%61%71%40%71%69%79%61%73%2e%6f%72%67%3c%2f%61%3e%27%29%3b')) أو زيارة موقع المركز على شبكة الإنترنت qiyas.org.